На вопрос о том, какая профессия самая важная, каждый ответит по-своему. А, если спросить, какая самая нужная, востребованная, без какой профессии немыслимо современное общество, то вот с этим, я думаю, со мной согласятся все - учитель. В современном мире существует огромное множество интересных и полезных профессий. Учитель учит детей, строитель возводит новые здания, художник создаёт прекрасные картины.
Профессия учитель - одна из важных и нужных профессий. Хочется задать вопрос, почему же она так важна и нужна? Попробуем найти ответ. Мы приходим в школу несмышлеными малышами. Учитель «берёт» нас за руку и ведёт к знаниям. С ним мы проходим по жизни все свои школьные годы, переживая свои первые взлёты и падения. Мы учимся читать, писать, узнаём много нового. Наши знания пополняются, несмотря на то, что у нас меняются учителя. Помимо знаний учитель учит нас любить природу, уважать старших, быть честным, порядочным. Учитель - это человек, который хочет, чтобы его ученики были умными, и поэтому он всегда вкладывает в наши головы новые знания. Все это требует физических и душевных сил. Поэтому педагог – это не просто профессия. Это профессия, требующая огромного терпения, ответственности и огромной любви к своим ученикам и к своему делу.
21 декабря 2023 года в нашей школе прошло занятие профориентационного курса «Россия – мои горизонты».
Тема занятия: «Моя страна — мои достижения — моё будущее». В рамках занятия-рефлексии обучающиеся школы совместно с учителями подвели итоги, отметили свои достижения за целый год, а также наметили планы на будущее. Обучающиеся совместно с учителями часто говорили в этом году, как важно осознанно подойти к этому выбору, смотрели видеоролики и видели специалистов, которые искренне любят свою работу. В следующем году ребят ждут знакомства с новыми отраслями и специальностями.
Понедельник 18 декабря начался с традиционного исполнения Гимна Российской Федерации. Далее состоялось очередное занятие курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на тему «Герои нашего времени», которое было направлено на воспитание чувства гордости за вклад героев в благополучие людей, сохранение и укрепление нашей Родины.
14 декабря в Сосновской ООШ в рамках проекта «Билет в будущее», в 6 – 9 классах прошло профориентационное занятие «Россия мощная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере топливно-энергетического комплекса». На занятии обучающиеся узнали о направлениях, которые есть в сфере энергетики, о достижениях нашей страны в этой отрасли. Видеоролики помогли понять, какие специалисты сейчас особенно востребованы. Убедились в том, что энергетическая отрасль – основа человеческой цивилизации, без которой нет ни науки, ни технологий, ни производств.
В рамках всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры» 4 декабря 2023 г. в Сосновской ООШ в 1 - 9 классах провели урок цифры по теме: «Облачные технологии: в поисках снежного барса» На уроке участвовали учащиеся с 1-9 класс.
Это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», госкорпорации Росатом, VK и Академии искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера «Вклад в будущее», а также Ozon.
Учащимся предоставилась возможность узнать, как облачные технологии и искусственный интеллект решают самые сложные задачи в самых разных областях. А также учащиеся узнали об исследовании природы и сохранение редких видов животных, как работают научные сотрудники национального парка «Сайлюгемский»
В ходе урока учащимся представилась возможность узнать о цифровых технологиях, помогающим исследовать популяцию снежных барсов. И всю эту информацию авторы проекта передали видеороликом. Обучающиеся с интересом просмотрели его. После пройденных тестовых заданий учащиеся получили сертификаты.
4 декабря 2023 года прошло занятия из цикла «Разговоры о важном» на тему «Мы вместе». Занятие приурочено к празднованию Дня волонтера, который отмечается 5 декабря. Целью занятия стало знакомство с деятельностью волонтеров, расширение представлений школьников о Всероссийских акциях и проектах социальной направленности, содействие приобретению опыта добровольческой деятельности, воспитание таких качеств, как доброта, отзывчивость, сопереживание, сострадание, милосердие и желание помогать другим. Ученики начальных классов определяли главные качества волонтера с помощью «цветка доброты». Ребята узнали о том, какие российские знаменитости занимаются благотворительностью и с какого возраста можно стать волонтером. С детьми 5–7-х классов обсудили виды волонтерской деятельности. Ребятам рассказали, в каких учреждениях может пригодиться их помощь и как она сделает город лучше. Учащиеся 8–9-х классов узнали об исторических истоках волонтерского движения в России.. Школьники познакомились с проектами российского движения детей и молодежи (РДДМ) «Движение первых» под названием «Миллион добрых дел» и «Первая помощь».
В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день инвалидов. Он был учреждён в 1992 году Генеральной Ассамблеей ООН в конце Десятилетия инвалидов Организации Объединенных Наций (1983—1992).
На протяжении многих лет политика в отношении инвалидов изменялась: она прошла путь от обычного ухода за инвалидами в соответствующих учреждениях до получения образования детьми-инвалидами и реабилитации лиц, ставших инвалидами уже в зрелом возрасте. Созданы организации инвалидов, их семей
и сторонников, которые выступают за улучшение условий жизни инвалидов. Появились такие концепции, как интеграция и включение инвалидов в нормальную жизнь общества, отражавшие растущее понимание потенциальных возможностей инвалидов.
Поэтому проведение Дня инвалида направлено не только на то, чтобы отметить достижения людей с инвалидностью, но и на решение актуальных проблем данной категории населения, а также на повышение уважения и терпимости общества к людям с ограниченными возможностями.
"Ангел добра", изготовленный своими руками к Международному дню инвалидов вместе с мамами, воспитание доброты, понимания и толерантности к людям с ограниченными возможностями здоровья.
Особая атрибутика, которая отличает страну от других государств, подчеркивает независимость и историческую самобытность нации, называется державной символикой и включает в себя гимн, флаг и официальный знак.
30 ноября 2013 года исполняется 30 лет со дня утверждения Государственного герба Российской Федерации.
Исторически герб отличительный знак государства, города, сословия, знатного рода, изображаемый на флагах, монетах, печатях, значках.
30 ноября 1993 года в России вернулся её исторический государственный символ двуглавый орел. В этот день президент РФ Борис Ельцин подписал указ «О Государственном гербе Российской Федерации». Процесс законодательного оформления российской символики был завершен спустя семь лет, в последние дни 2000 года.
25 декабря 2000 года президент России Владимир Путин подписал Федеральный конституционный закон «О Государственном гербе Российской Федерации». Данным законом герб сохранялся в том же геральдическом составе и виде, в каком он был принят в 1993 году.
Учащиеся Сосновской ООШ приняли участие в мероприятиях, посвящённых Дню герба Российской Федерации
