Общие сведения о школьном музее

 

Школьная краеведческая комната создана в 1986 году.

Профиль: комплексно – краеведческий.

Основной фонд – более 500 единиц.

Вспомогательный фонд – около 800 единиц.

Цель работы  школьного музея: создание оптимальных условий для развития творческой деятельности учащихся по изучению,  возрождению и сохранению истории родного края через различные формы поисковой и музейной работы.

Направления работы школьного музея: 

• Поисково – исследовательская деятельность.
• Учет и хранение фондов.
• Экспозиционная деятельность.
• Просветительская деятельность.
• Работа краеведческого кружка.

Основные разделы школьного музея:

• Село – труженик.
• История школы в истории страны.
• Край, в котором я живу.
• Достойные защитники Отечества.
• Вчера была война.
• Природа края. Мой край родной – моя земля.
• Деревенская комната.
• Школьный класс.

 

Основные формы работы:

• Походы по местам исчезнувших деревень.
• Походы к истокам р. Ук и других рек местности.
• Переписка с интересными людьми, выходцами из нашего села.
• Сбор статей из периодической печати, научной и справочной литературы.
• Проведение исследовательских работ.
• Создание необходимых условий для обеспечения сохранности фондов и сведений о них.
• Создание экспозиций различной тематики.

Использование музея в образовательно-воспитательном процессе:

• Исследовательская работа учителей и обучающихся.
• Эстетическое воспитание.
• Подготовка экскурсоводов.
• Сбор информации.
• Учебный класс.
• Оформительская работа.
• Шефская помощь.
• Создание телепередач и презентаций.

Свою работу краеведческая комната проводит в соответствии с учебно-воспитательным планом школы.

Краеведческая комната  поддерживает и развивает традиции школы: Вахта Памяти, встречи, экскурсии, классные часы и уроки по тематике Великой Отечественной войны и гражданственности.

В краеведческой комнате  проводятся тематические выставки к историческим датам, викторины, конкурсы сочинений и рисунков; осуществляется содействие в профессиональной ориентации обучающихся.

Ребята школы оказывают шефскую помощь ветеранам, ухаживают за памятниками. Создана мемориальная команда.