Выдающийся французский ученый XVII века Блез Паскаль писал: «Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным».
Учиться должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным. Увеличение предметной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес школьников к учению. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель. Для повышения интереса к школьным предметам и мотивации учащихся к изучению научных дисциплин в Сосновской школе прошла неделя математики.
Учащиеся разгадывали математические ребусы, кроссворды. Проводили исследования о математических открытиях, решали задачи на смекалку, развитие логического мышления...
Можно с уверенностью сказать, что предметная неделя математики прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы всех учеников и учителей.

«Благодарность не есть право того, кого благодарят, а есть долг того, кто благодарит;требовать благодарности — великая глупость, не быть благодарным — великая подлость».В.О. Ключевский
Любой человек в жизни стремится обрести в душе благодарность, научиться благодарить и прийти к этому чудесному чувству – Чувству Благодарности.
Если мы часто благодарим, то заряжаем себя хорошим настроением и гармонией, и это состояние очень привлекательно для окружающих. К нам тянутся новые друзья, нужные люди приходят в нашу жизнь, вслед за одними позитивными изменениями приходят другие, и это поле расширяется в геометрической прогрессии.
В 5 классе Сосновской ООШ состоялся литературный вечер «За всё тебя благодарю». Ребята написали на самолетиках слова благодарности. Как символ благодарности, они запустили их в наше окружение.

В нашей школе прошел Урок истории ко дню начала Нюрнбергского процесса. Нюрнбергский суд стал первым в современной истории случаем того, что военные преступления стали расследоваться не только национальным судом, но и особым органом в международном уголовном праве.
20 ноября 1945 года в Нюрнберге открылся международный судебный процесс по делу главных нацистских военных преступников. Нюрнбергский процесс — первый в истории международный военный суд, впервые осудивший преступления против человечества. И судили на нем главных немецких военных преступников, развязавших Вторую мировую войну.
Главный урок Нюрнбергского процесса заключается в напоминании ныне живущим поколениям о страшной трагедии, грозившей всему миру, о подвиге наших соотечественников и других объединенных наций, о значимости решений состоявшихся судов для миллионов судеб человечества.
Вниманию обучающихся был представлен видеоурок «День начала Нюрнбергского процесса» ,показаны кадры кинохроники Нюрнбергского процесса и рассказано о «Суде истории», на котором были вынесены обвинения главным нацистским преступникам, участвовавшим в преступлениях против мира, человечности и в военных преступлениях.